Presenta una riflessione sugli aspetti più significativi delle Normative Miur e del PNSD.
Indica l’iter da seguire per la progettazione annuale e ne presenta un esempio.
È strutturata per Unità Formative con percorsi integrati e strumenti per alunni con BES e DSA.
Organizza i percorsi di apprendimento per Competenze e Obiettivi, indicando altresì le strategie specifiche da adottare per la verifica-valutazione.
Affronta le principali problematiche connesse all’utilizzo dei dispositivi digitali da parte degli utenti giovani e giovanissimi.
Avvia a un utilizzo corretto e critico dei dispositivi digitali.
Il CD contiene il libro sfogliabile e i compiti autentici per ciascuna sezione della Guida.